Ein Angebotsschwerpunkt des Bildungsprogramms von „Frauen aus allen Ländern“ sind Deutschkurse in mehreren Niveaustufen mit einem kostenlosen, professionellen Kinderbetreuungsangebot. Zudem werden diverse Informationsveranstaltungen in das Bildungsangebot integriert.
Deutschkurse
Organisation:
• Das Kursangebot beinhaltet insgesamt acht Niveaustufen, die aufbauend zur Niveaustufe A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen führen sollen.
• Pro Trimester werden drei Kurse abgehalten, ein Kurs umfasst 40 Unterrichtseinheiten.
• Während der Kurszeiten wird kostenlos eine professionelle Kinderbetreuung angeboten.
Kursziele:
• Die Motivation der Kursteilnehmerinnen Deutsch zu lernen soll von Anfang wertgeschätzt und gefördert werden.
• Auf die Vermittlung spezieller Lernstrategien und -methoden wird besonders Wert gelegt. Die Kursteilnehmerinnen sollen erkennen, dass sie selbst den Sprachlernprozess steuern und beschleunigen können und sich dadurch nicht nur ihr sprachlicher Handlungsspielraum kontinuierlich erweitert.
• Die Deutschkurse bieten auch die Möglichkeit, Kontakte zu anderen Frauen zu knüpfen, verschiedene Lebensentwürfe kennen zu lernen und eigene Zielsetzungen zu reflektieren.
• Am Ende der Kurse sollen die Kursteilnehmerinnen in der Lage sein, ihren österreichischen Alltag aktiv und selbstbewusst mitzugestalten.
Inhalt:
• Wortschatz und Grammatik lehnen sich an den Richtlinien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen an. Alle vier Fertigkeiten des Spracherwerbs (Sprechen, Lesen, Schreiben, Hören) werden gefördert.
• Die Themen orientieren sich an der Lebenswelt der Kursteilnehmerinnen. Sie sollen befähigt werden, Alltagssituationen sprachlich zu bewältigen.
• Zusätzlich wird in jeder Kursstufe ein für den Alltag der Frauen relevanter Themenschwerpunkt gesetzt. Der jeweilige Schwerpunkt wird im Kurs sprachlich und inhaltlich aufbereitet und mit einer speziellen Informationsveranstaltung abgeschlossen.
Methoden:
• Der Unterricht orientiert sich an den Prinzipien des kommunikativen Sprachunterrichts. Die Kommunikationssituationen werden außerdem den Bedürfnisse der Zielgruppe angepasst.
• Um den verschiedenen Lerntypen gerecht zu werden, wird eine möglichst große Vielfalt an Methoden eingesetzt.
• Der Unterricht ist lernerinnenzentriert und fördert besonders das autonome Lernen.
• Speziell für Teilnehmerinnen mit wenig Erfahrung mit schulischem Lernen soll der Sprachlernprozess analysiert und reflektiert werden. Geeignete Lernmethoden und Möglichkeiten der Lernorganisation werden vermittelt.
• Entsprechend der Vorbildung und den Kompetenzen der Kursteilnehmerinnen wird der Unterricht binnendifferenziert gestaltet.
Stornobedingungen:
Bei Stornierung bis spätestens einen Tag vor Kursbeginn wird die volle Kursgebühr zurückerstattet.
Bei Stornierung bis eine Woche nach Kursbeginn, kann die Kursgebühr auf einen Kurs im darauffolgenden Trimester überschrieben werden.
Ein Kurswechsel ist - je nach Verfügbarkeit - jederzeit möglich.
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